La escuela como ser orgánico  En este breve texto, se pretende realizar un análisis corto del tema educativo enfocado desde la categorización occidental del ser viviente como ser orgánico o desde la influencia de la teoría biológica en nuestras prácticas y disciplinas. La escuela está constituida como una serie de elementos aislados que conforman un solo “cuerpo educativo”. Está dirigida por un cerebro, que en este caso sería la Dirección o el Rectorado, mientras que los ojos encargados de vigilar se encuentran en los inspectores y docentes. Tomando esto en cuenta, nos enfocaremos en la relación entre docentes y alumnos, que serán considerados como células blancas y células rojas, lo que tiene sus implicaciones. La escuela sería un incipiente cuerpo social, es decir, el cuerpo de un individuo niño en vías de formarse como adulto. Los docentes funcionan como una especie de células blancas que tienen la misión de terminar con el virus de la ignorancia y permitir que las ...